👋🏾 Alô, pensantes! Prof. Dawton aqui.
Esta é a primeira edição do podcast “Pra ouvir no intervalo”, a voz da newsletter “Pra ler no intervalo”, que você pode acessar em dawtonv.substack.com. A ideia é oferecer uma extrapolação das edições escritas para versões em áudio, tendo uma diferença especial: a participação (sempre que possível) de profissionais da educação que me ajudarão a refletir sobre atualidades da nossa área e, no episódio bônus “Diário de Classe”, compartilharão memórias pedagógicas.
☕ Café com Links
Notícias e atualidades sobre educação que não podem escapar do seu radar
Café bom é café dividido. Para este intervalo, convidei Prof.ª Alessandra Magalhães, escritora e grande amiga sobre quem você pode conferir mais informações no fim do post.
Conversamos sobre a Carteira Nacional Docente, que foi o destaque da seção Café com Links da Edição #01 da newsletter “Pra ler no intervalo”. Para conferir a edição completa, acesse: https://dawtonv.substack.com/i/172984497/carteira-nacional-docente-sera-lancada-em-outubro
Aproveitei que minha conversa com Alê aconteceu alguns dias depois da publicação de uma pesquisa sobre a valorização dos professores por estudantes adolescentes e incluí o tema na pauta. Para ler a matéria completa que menciono no episódio, acesse: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2025-09/pesquisa-revela-menos-de-40-dos-alunos-valorizam-professor
📝 Do meu caderno para o seu
Materiais e experiências pedagógicas do meu acervo direto para o seu
Na seção de experiências pedagógicas deste episódio, comentei sobre a folha de redação Modelo Enem que uso em minhas aulas. Para acessar a versão editável dessa folha, confira a edição 01 da newsletter "Pra ler no intervalo”: https://dawtonv.substack.com/p/parlernointervalo01
🔔 Antes do sinal tocar
Um giro rápido pelos últimos conteúdos que compartilhei no Instagram, por leituras que fiz e que recomendo para depois do intervalo e outros links mencionados no episódio
No Instagram, eu destaquei 4 posts: um carrossel com os eixos temáticos que uso em minhas aulas e três listas com formas de dizer que o problema é estrutural, sinônimos para 20 palavras que são muito usadas na redação e outras maneiras de dizer que o problema é ignorado pela sociedade.
O próximo encontro do Clube de Leitura “Na sala dos professores” será sobre o livro “Foco Roubado: Os ladrões de atenção da vida moderna”. O encontro acontecerá on-line, de 18h às 20h do dia 28/11/2025. Para se inscrever, é só acessar https://forms.office.com/r/FJiRezknth
📓 Quem é a professora?
Conheça mais sobre minha companhia no intervalo de hoje
Alessandra Magalhães é professora do Quadro Permanente do CEFET-RJ, onde atua no Ensino Básico, ministrando a disciplina Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, e no Ensino Superior, lecionando no curso de bacharelado de Sistemas de Informação, no campus Maria da Graça. É também professora credenciada da pós-graduação Lato Sensu em Práticas, Linguagem e Ensino da Educação Básica, do CEFET-RJ, campus Petrópolis. Na mesma instituição, é co-coordenadora do Projeto de Extensão Cinedebate: arte, memória e política e coordenadora do Projeto de Extensão Clube de leitura: na sala dos professores.
Ela também participa do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS) da UnED Maria da Graça. É líder do Grupo de Pesquisa do CNPq SULEAR (Saberes Subalternizados, Letramentos, Ações de Resistência). Pós-doutora pelo programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Pós-graduada em Literatura Portuguesa pela UERJ e em História da África e dos Negros no Brasil, pela Universidade Cândido Mendes. Atua principalmente nos seguintes temas: Literaturas em Língua Portuguesa; Literatura escrita por mulheres; Letramento; Ensino de Literatura. Escritora e poeta. Autora dos livros "eu me vingo escrevendo" e "amargo".
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